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Mostrando entradas de 2010

Entrevista de Deise Picanço sobre o ensino de Espanhol

 A professora Dra. Deise Picanço falou sobre a importância de valorizar o papel formativo do ensino de espanhol como língua estrangeira em entrevista concedida, no dia 11 de agosto, ao programa Em Tese, transmitido pela UFPR TV (Canais 15 da NET e 71 da TVA). O quadro ficará por uma semana na programação. No site  www.tv.ufpr.br  é possível assistir a programação em tempo real, verificar os horários alternativos de exibição e também ter acesso ao blog, onde, a partir de hoje, o quadro está disponível. O link para a entrevista no blog do programa é: http://ufprtv.wordpress.com/2010/08/12/em-tese-110810/

Carta das Associações de Professores de Espanhol à população

As Associações de Professores de Espanhol, reunidas no Encontro Nacional de Representantes das Associações de Professores de Espanhol, nos dias 29 e 30 de julho de 2010 na Universidade Federal Fluminense em Niterói – RJ, dirige carta aberta à população sobre a inclusão da Língua Espanhola como disciplina curricular no ensino médio: De acordo com a Lei Federal 11.161, de 5 de agosto de 2005, a partir do segundo semestre de 2010 é obrigatório o oferecimento da Língua Espanhola como disciplina curricular do ensino médio. Isso vale tanto para as escolas públicas como para as privadas. A partir de agora é um direito estudar espanhol. As instituições públicas ou privadas que não oferecerem a Língua Espanhola podem sofrer as sanções legais cabíveis. Denuncie à Associação de Professores de Espanhol do seu estado se sua escola (ou do seu filho) não oferece essa disciplina. Niterói, 30 de julho de 2010 ASSOCIAÇÃO ALAGOANA DE PROFESSORES DE ESPANHOL – APEEAL ASSOCIAÇÃO DE PROFE

Carta aberta das Associações de Professores de Espanhol ao Mec e ao Inep sobre a Língua Espanhola no Enem

As Associações de Professores de Espanhol, reunidas no Encontro Nacional de Representantes das Associações de Professores de Espanhol, nos dias 29 e 30 de julho de 2010 em Niterói – RJ, manifesta-se a respeito da inclusão da Língua Espanhola no ENEM. . Em primeiro lugar, elogiamos a inclusão da Língua Espanhola no ENEM, a partir deste ano, o que era uma antiga reivindicação dos professores de espanhol. No entanto, nos preocupa muito que em seu processo de preparação esteja havendo fatos que vemos como graves falhas: . A primeira falha que notamos é que o edital para a seleção dos professores que serão responsáveis pela elaboração da prova de Língua Espanhola não foi divulgado adequadamente. As Associações de Professores de Espanhol, assim como a COPESBRA (Comissão Permanente de Acompanhamento da Implantação do Espanhol no Sistema Educativo Brasileiro), as IES que contam com área de espanhol e os professores em geral não ficaram sabendo desse edital antes de seu encerram

X Mostra Cultural Hispanoamericana

IV EnPLEE-PR 2010

EDITAL Nº 01/2010 - APEEPR

EDITAL Nº 01/2010 - APEEPR SÚMULA: CONVOCAÇÃO DOS ASSOCIADOS EM DIA COM SUAS OBRIGAÇÕES ESTATUTÁRIAS PARA PARTICIPAR DE ASSEMBLÉIA GERAL EXTRAORDINÁRIA DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL DO ESTADO DO PARANÁ. A Presidenta da Associação de Professores de Espanhol do Estado do Paraná – APEEPR, no uso de suas atribuições estatutárias, CONVOCA Os ASSOCIADOS em dia com suas obrigações estatutárias da Associação de Professores de Espanhol do Estado do Paraná para se fazerem presentes à Assembléia Geral Extraor dinária da APEEPR, a realizar-se no dia 27 de maio de 2010 (QUINTA-FEIRA) , às 17h30 em primeira convocação e às 18h em segunda convocação, conforme estabelece o estatuto da APEEPR, no miniauditório 1, na UNIOESTE - campus de Cascavel, para tratar da seguinte pauta: 1ª PARTE: EXPEDIENTE: Comunicações das ações realizadas até o momento pela Diretoria atual. 2ª PARTE – ORDEM DO DIA: Prestação de contas do primeiro ano da Diretoria atual; Substituição de

*Idiomas na ponta da língua*

Estado de Minas, 04/05/2010 - Belo Horizonte MG   *Idiomas na ponta da língua*   Este ano, o Enem traz prova de espanhol ou inglês . Se você não tem conhecimento, comece a correr atrás. Se já domina, não deixe para rever depois. Inclua exercícios regulares na planilha de estudos Glória Tupinambás ¿Hablas español? ou Do you speak english? A partir de agora, não vale mais “embromación” nem “enrolation”. Línguas estrangeiras passam a ser decisivas para estudantes que vão participar, este ano, do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A novidade promete mudar a rotina de estudo dos 6 milhões de candidatos que devem fazer o teste marcado para os dias 6 e 7 de novembro e que, pela primeira vez desde a sua criação, em 1998, vai exigir conhecimentos de outro idioma. O D percorreu salas de aula em busca de professores e alunos para comentar a mudança nas exigências do Enem e reúne aqui dicas para quem sonha em se dar bem na prova e depoimentos daqueles que te

ICBA debate implementação do espanhol nas escolas do PR em homenagem ao Dia Mundial do Livro

O Instituto Cultural Brasil Argentina (ICBA) realizou, em 28 de abril, em sua sede, o "Tributo à palavra", em homenagem ao Dia Mundial do Livro e do Direito do Autor.   A mesa redonda para discutir a implementação da língua espanhola nas escolas públicas municipais e estaduais do Paraná contou com a participação do representante do Centro de Línguas Estrangeiras Modernas (CELEM) da Secretaria da Educação do Estado do Paraná,   Reginaldo Ferraz, da representante da Secretaria Municipal da Educação da Prefeitura de Curitiba, professora Solange Pacheco Ferreira, da Cônsul do Paraguai em Curitiba, Lurdes Bogado Dinsfrean, e do Cônsul do Chile, Luiz Celso Branco.   Segundo Ferraz, devido à falta de professores do idioma castelhano, docentes de outras disciplinas que apresentem diplomas de proficiência em espanhol poderão ministrar aulas. Por sua vez, Ferreira lembrou da parceria da Secretaria Municipal de Educação com o   ICBA. A instituição já deu

ICBA outorga bolsas de estudos de língua espanhola

Em animada aula inaugural, no dia 30 de abril, trinta alunos da Rede Municipal de Ensino de Curitiba receberam bolsas para estudar espanhol no ICBA- Centro de Línguas.             A parceria entre o ICBA, instituição comprometida com o futuro dos jovens, e a Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Curitiba alcança o nono ano consecutivo.             Estiveram presentes na aula inaugural a Gerente de Projetos da Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Marilvani Silva, a Coordenadora do Projeto, Mary Natsue Ogawa, diretores e vice-diretores das escolas participantes, chefes de núcleos, pais e alunos.             A diretora do ICBA, Ernestina Susevich, deu as boas vindas aos novos alunos, e apresentou a Coordenadora do Projeto pelo ICBA, professora Flávia Barp, também docente das turmas, quem convidou a todos para participar ativamente deste ano letivo.             As bolsas têm dois anos de duração. Além das aulas, o ICBA oferece o m

CELU 2010

Un tributo a la Palabra

Encontro Poliglota

Secretaria da Educação boicota a implantação do espanhol nas escolas do estado Depois de decidir, tarde e de maneira atropelada e improvisada, incluir a língua espanhola no ensino médio a partir do segundo semestre, a Secretaria da Educação do estado de São Paulo que, como temos informado profusamente, não tinha dado nenhum passo em cinco anos para tanto, promove uma consulta aos alunos e pais para saber de quantos professores vai precisar. O mecanismo e os instrumentos da consulta, que conhecemos esta semana, deixam claro, mais uma vez, o porquê de tanta demora: o governo de São Paulo não quer saber de nada com a língua espanhola na grade. Na reunião que, em 24 de fevereiro, a diretoria da APEESP teve com a coordenadora da CENP (órgão da Secretaria que hoje está a cargo da implantação do espanhol na grade), Valéria de Souza, sabendo que se planejava um levantamento sobre a demanda, uma das nossas principais exigências foi que esse levantamento fosse precedido por uma intensa divu

Professores bloqueiam Paulista

Professores bloqueiam Paulista Manifestação também parou o trânsito das Avenidas Consolação e Rebouças; greve da rede estadual é mantida 13 de março de 2010 | 0h 00 Luciana Alvarez e Felipe Oda - O Estadao de S.Paulo PROTESTO - Manifestantes ocupam Avenida Paulista antes de seguir em passeata em direção à Praça da República; protesto foi pacífico e sem incidentes, segundo a polícia Manifestação organizada pelo sindicato dos professores do Estado (Apeoesp) bloqueou parte das Avenidas Paulista, Consolação e Rebouças por cerca de três horas na tarde de ontem, desrespeitando pedido da Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) e prejudicando o trânsito na região central de São Paulo. Segundo estimativas da Polícia Militar, o protesto chegou a reunir 12 mil docentes e estudantes. Lideranças da Apeoesp avaliam que a manifestação reuniu mais de 40 mil pessoas. Apoiaram o ato público a Central Única dos Trabalhadores (CUT), o PSTU e

Muere Miguel Delibes, alma del castellano

Muere Miguel Delibes, alma del castellano El escritor renovó la literatura española y publicó más de 60 obras.- Tenía 89 años ANTONIO FRAGUAS - Madrid - 12/03/2010 Miguel Delibes ha fallecido hoy en Valladolid a los 89 años, según ha informado su familia. El escritor padecía un cáncer del que fue intervenido en los años noventa. Con su obra Delibes consiguió dar nuevo vuelo a la literatura española, postrada tras el rodillo de la Guerra Civil. Era el último gran referente de las letras castellanas del siglo XX. La capilla ardiente ha quedado instalada desde las doce en el Ayuntamiento. La ciudad ha decretado tres días de luto oficial. Las reacciones a su fallecimiento se han sucedido a lo largo de toda la jornada: "Era la voz austera de un país sumido en el silencio; la más alta cima de la literatura española", ha dicho a través de un telegrama el presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero. Una gran ovación y gritos emocionados han recibido al cuerpo

Serra e seu colonialismo linguístico

Serra e seu colonialismo linguístico Odair Rodrigues* A lei federal 11.161/2005 prevê que a língua espanhola seja oferecida como parte do currículo do ensino médio a partir de 2011. A entrada do espanhol nas escolas brasileiras tem motivos culturais, históricos, geopolíticos e econômicos, uma vez que a maioria dos países da américa, particularmente os do mercosul, são de origem hispânica ou possuem um número considerável de hispânicos em seu território, caso dos EUA. Segundo reportagem da Revista da Educação http://revistaeducacao.uol. com.br/textos.asp?codigo=12782 Rio Grande do Norte, Paraíba, Rio Grande do Sul, Paraná e Pernambuco, entre outros, já têm programa que visam preparar suas respectivas redes de ensino para a inclusão da língua espanhola na estrutura curricular. O Estado do Paraná ainda oferece alemão, francês, italiano, japonês, ucraniano nos Centros de Língua Estrangeira Modernas - CELEM, de acordo com o interesse das comunidades. Há uma polít

Conferencia de Carlos Fuentes sobre el "Futuro de la educación superior"

Hoy, el jueves (11/02/10), en la Universidad Iberoamericana de México habrá una conferencia magistral que será dada por el escritor Carlos Fuentes y que lleva el título "El futuro de la educación superior". Se transmitirá en vivo la conferencia. El horario está previsto para las 11 de la mañana (hora de México) que corresponde en Brasil a las 3 de la tarde para los que están ahora con el horario de verano o a las 2 de la tarde para los que no están con el horario de verano. Informaciones sobre la transmisión: http://www.uia.mx/web/html/actividades/fuentes.html

Material na Folha Dirigida (RJ) sobre o espanhol nas escolas

Confiram a matéria publicada pelo jornal de concursos Folha Dirigida (RJ) sobre a implantação do espanhol nas escolas públicas brasileiras, que contou com a importante contribuição de nossa colega Luciana Almeida, presidente da APEERJ!

Tomás Eloy Martínez

Tomás Eloy Martínez Una pluma al servicio de la historia Extraordinario escritor y periodista, uno de los más grandes de su generación, murió ayer, a los 75 años, en Buenos Aires; tenía cáncer; su mayor obra, Santa Evita, fue traducida a más de 30 idiomas http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1228316&pid=8222820&toi=6476

Implementação da língua espanhola no estado de Minas Gerais

A Secretaria de Estado de Educaçao de Minas Gerais publicou uma orientação DEMP/SEM/SB Nº 01/2009 sobre como será a implantação do espanhol no Ensino Médio para 2010 que prevê a implementação da língua espanhola “para os alunos com matrícula inicial médio em 2010”. Confira a referida Orientação no Blog “Plataforma permanente para o acompanhamento da implantação do espanhol no sistema educativo brasileiro”: http://espanholdobrasil.wordpress.com/2009/12/21/orientacao-da-secretaria-de-estado-de-educacao-de-minas-gerais/

Se multiplicó en Brasil el interés por el español

Informe anual del Instituto Cervantes Se multiplicó en Brasil el interés por el español La cantidad de estudiantes creció cinco veces en tres años y se necesitan más profesores MADRID (EFE).- La enseñanza del español en Brasil atraviesa "el mejor momento de su historia". Frente al millón de estudiantes de esta lengua que había en 2006, hay ya cinco millones y lo probable es que se siga "avanzando a esa velocidad", aunque aún faltan unos 12.000 profesores para lograrlo. Los datos correspondientes a Brasil son sin duda los más llamativos del Anuario del Instituto Cervantes 2009 "El español en el mundo", que fue presentado ayer por la directora de la institución, Carmen Caffarel, y por su director académico, Francisco Moreno. El anuario comenzó a editarse en 1998 para impulsar las investigaciones sobre el español y su papel como lengua de comunicación internacional, y en esta nueva entrega se ofrecen también cifras sobre Rusia, donde hay al menos 20.000 estu

A importância do ensino da língua espanhola para nossos jovens

A importância do ensino da língua espanhola para nossos jovens Maria Izabel Azevedo Noronha (Presidenta da APEOESPMembro do Conselho Nacional de Educação) Lamentável a decisão do Governo do Estado de São Paulo de não oferecer neste primeiro semestre a língua espanhola como disciplina obrigatória no ensino médio nas escolas estaduais, como prevê a lei 11.161/05, a qual estabelece que, em 2010, a língua espanhola deve ser de oferta obrigatória no ensino médio em todo o país. Na verdade, o governo estadual não tomou nenhuma medida nos cinco anos de vigência da lei.Tal decisão ignora por completo a importância da língua espanhola no atual contexto do Brasil no cenário latino americano e mundial. Hoje, o oferecimento da língua espanhola na formação de nossos jovens vai muito além do seu eventual desejo de dominar esta língua, mas é um instrumento que poderá permitir a abertura de novas perspectivas profissionais para milhares de estudantes da rede estadual de ensino.Apenas para citar algu

Estados estão despreparados para oferecer espanhol na rede pública

Falta de professor é um dos motivos; lei determina que idioma esteja disponível no ensino médio a partir de agosto Simone Iwasso e Mariana Mandelli A inclusão do espanhol no currículo dos estudantes do ensino médio, obrigatória a partir deste ano, não estará implementada até o início das aulas na maior parte dos Estados brasileiros. As dificuldades para a oferta do idioma na rede pública estão na falta de planejamento, de professores e de material didático, além de divergências na interpretação da lei. De acordo com a Lei 11.161, sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva em agosto de 2005, as escolas são obrigadas a oferecer espanhol no ensino médio, no horário regular de aula. A matrícula do estudante será facultativa, ele escolhe se quer ou não fazer. A lei deu cinco anos para que a medida entrasse em vigor - prazo que acaba em agosto. De 25 Estados procurados pela reportagem, apenas 8 disseram esta

Un atlas lingüístico oral del castellano ya está disponible en Internet

Wikilengua , el sitio colaborativo de la lengua castellana puso en marcha este miércoles un atlas lingüístico oral para recoger las variedades del español en el mundo. Los usuarios pueden cargar archivos de audio que reflejen el acento y los modismos particulares de cada región. Wikilengua, el sitio colaborativo de la lengua castellana puso en marcha este miércoles un atlas lingüístico oral para recoger las variedades del español en el mundo. Los usuarios pueden cargar archivos de audio que reflejen el acento En el segundo aniversario de esta web interactiva, su coordinador, Javier Bezos, aseguró a la agencia EFE que "lo más novedoso es la puesta en marcha de un atlas oral al que los hablantes de todo el mundo pueden subir grabaciones para reflejar una cierta habla". "Se ha estado trabajando en ello durante el 2009, y de hecho ya está en marcha desde hace unos meses, pero será durante el 2010 cuando realmente se lance", explica Bezos. El objetivo

Lula deve aprovar criação de universidade federal da América Latina nesta terça-feira

Lula deve aprovar criação de universidade federal da América Latina nesta terça-feira Instituição terá cota de 50% das vagas para estudantes latino-americanos Lais Lis, do R7 em Brasília A universidade brasileira que terá 50% das vagas reservadas para alunos de outros países da América Latina vai sair do papel. O presidente Luiz Inácio Lula da Silva deve sancionar nesta terça-feira (12) a lei que cria a Unila (Universidade Federal da Integração Latino-Americana). A nova universidade será instalada na região da tríplice fronteira, em Foz do Iguaçu (PR). Ela atenderá 10 mil alunos em cinco anos, sendo 50% brasileiros e 50% estudantes de outros países latino-americanos. O corpo docente da instituição seguirá a mesma regra de cota dos alunos. Metade será composta por professores brasileiros e a outra metade por especialistas latino-americanos. A instituição, que deve iniciar os trabalhos já no segundo semestre de 2010, também trará como proposta inovadora aulas bilíngues. No primeiro semes

Acordo que reconhece diplomas de professores de espanhol e de português nos países do Mercosul

Você sabia que desde outubro de 2009 foi aprovado um acordo que reconhece diplomas de professores de espanhol e de português nos países do Mercosul? Leia a matéria abaixo, publicada na Agência de Notícias do Senado em 28/10/2009. Aprovado acordo que reconhece diplomas de professores de espanhol e de português nos países do Mercosul A Representação Brasileira no Parlamento do Mercosul aprovou nesta quarta-feira (28) um acordo firmado pelos governos dos países do bloco regional que autoriza a validação dos diplomas para a professores de português e de espanhol nos países do Mercosul. Com isso, professores brasileiros de português poderão se candidatar a dar aula nos países vizinhos, assim como professores argentinos, uruguaios e paraguaios poderão disputar vagas para professor de espanhol nas escolas brasileiras. No Brasil, a Lei nº 11.161/05 determina que as escolas de ensino médio serão obrigadas a oferecer aulas de espanhol a partir de 2010 - para os alunos, a matéria ser